Educational spaces for students with autism spectrum disorders - Pogoda, Julia; Majczyk, Joanna (Przestrzenie edukacyjne dla uczniów w spektrum autyzmu, 2022)
Architectus : Pismo Wydziału Architektury Politechniki Wrocławskiej, 2022, nr 3 (71), s. 69-77
Keywords: architektura; edukacja; projektowanie szkół; spektrum autyzmu; inkluzywność; projektowanie uniwersalne