Obiekt

Tytuł: Identification of spatial features that may support the integration of students with autism spectrum disorder in primary schools: case studies

Kolekcje, do których przypisany jest obiekt:

Data ostatniej modyfikacji:

6 lis 2025

Data dodania obiektu:

28 lip 2025

Liczba wyświetleń treści obiektu:

6

Wszystkie dostępne wersje tego obiektu:

https://dbc.wroc.pl/publication/177280

Wyświetl opis w formacie RDF:

RDF

Wyświetl opis w formacie OAI-PMH:

OAI-PMH

×

Cytowanie

Styl cytowania:

Ta strona wykorzystuje pliki 'cookies'. Więcej informacji