Wyszukiwanie zaawansowane ?

Obiekt

Mobile Technologies in Education: Parents’ Preferences for Tools Supporting Children’s Development
Pobierz

Tytuł: Mobile Technologies in Education: Parents’ Preferences for Tools Supporting Children’s Development

Tytuł odmienny:

Technologie mobilne w edukacji: preferencje rodziców dotyczące narzędzi wspierających rozwój dzieci

Autor:

Panasiuk-Kwiatek, Magdalena ; Berlińska, Ewelina

Opis:

Business Informatics = Informatyka Ekonomiczna, 2024, Nr 1-2 (67-68), s. 64-74

Abstrakt:

Aim: The aim of the article is to analyse parents’ preferences regarding the use of mobile applications in children’s education and to identify the key features of applications that they consider most valuable. Methodology: The study was conducted using an online survey targeting parents of children in grades 1-8 (N = 121, pilot study), exploring their preferences for educational apps and mobile technology. Results: Over 60% of children use mobile devices every day mainly for entertainment purposes, less often for educational purposes. Parents point out the importance of applications that develop logical thinking, creativity and manual skills. Implications and recommendations: Mobile apps have the potential to support children’s development, provided they are tailored to their age and needs. Teachers’ and parents’ awareness of the effective use of these tools should also be raised. Originality/value: The survey provides unique data on parents’ preferences and perceptions of technology, which can help design more effective educational applications.

Wydawca:

Publishing House of Wroclaw University of Economics and Business

Miejsce wydania:

Wroclaw

Data wydania:

2024

Typ zasobu:

artykuł

Identyfikator zasobu:

doi:10.15611/ie.2024.1-2.07 ; oai:dbc.wroc.pl:139301

Język:

eng

Powiązania:

Business Informatics = Informatyka Ekonomiczna, 2024, Nr 1-2 (67-68)

Prawa:

Pewne prawa zastrzeżone na rzecz Autorów i Wydawcy

Prawa dostępu:

Dla wszystkich zgodnie z licencją

Licencja:

CC BY-SA 4.0

Lokalizacja oryginału:

Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

Tytuł publikacji grupowej:

Informatyka Ekonomiczna = Business Informatics

Temat i słowa kluczowe:

mobile technology education and child development educational apps gamification technologie mobilne edukacja i rozwój dzieci aplikacje edukacyjne grywalizacja

Kolekcje, do których przypisany jest obiekt:

Data ostatniej modyfikacji:

20 sie 2025

Data dodania obiektu:

13 sie 2025

Liczba wyświetleń treści obiektu:

41

Wszystkie dostępne wersje tego obiektu:

https://dbc.wroc.pl/publication/178069

Wyświetl opis w formacie RDF:

RDF

Wyświetl opis w formacie OAI-PMH:

OAI-PMH

Nazwa wydania Data
Mobile Technologies in Education: Parents’ Preferences for Tools Supporting Children’s Development 20 sie 2025

Obiekty Podobne

Informatyka Ekonomiczna = Business Informatics
Informatyka Ekonomiczna = Business Informatics
Wpływ mediów społecznościowych i technologii mobilnych na współczesne procesy zakupowe

Łopaciński, Karol Łysik, Łukasz

2016
artykuł
Nauki o Zarządzaniu = Management Sciences
Nauki o Zarządzaniu = Management Sciences
Grywalizacja w zarządzaniu zasobami ludzkimi w przedsiębiorstwie

Misztal, Anna

2015
artykuł
Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Grywalizacja w rozwoju i edukacji – szanse i zagrożenia.

Cewińska, Joanna Krasnova, Anna

2014
artykuł
Informatyka Ekonomiczna = Business Informatics
Informatyka Ekonomiczna = Business Informatics
Kierunki badań i perspektywy rozwoju zintegrowanych systemów informatycznych zarządzania

Abramek, Edyta Sołtysik-Piorunkiewicz, Anna Sroka, Henryk

2014
artykuł
Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Grywalizacja jako metoda zwiększenia skuteczności jakościowych badań rynku

Ścibor-Rylski, Michał

2018
artykuł
Management Forum
Management Forum
Identyfikacja motywów zawodowych pracowników pokolenia Y istotnym czynnikiem budującym trwałą przewagę konkurencyjną przedsiębiorstwa

Janiak-Rejno, Iwona

2015
artykuł
Nauki Społeczne
Nauki Społeczne
Grywalizacja – wykorzystanie elementów gier do modyfikowania zachowań ludzi

Jankowski, Michał

2013
artykuł
Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Grywalizacja w publikacjach o zarządzaniu

Pizło, Wojciech

2024
artykuł
Więcej
×

Cytowanie

Styl cytowania:

Dane kontaktowe

Adres

Politechnika Wrocławska (Koordynator Konsorcjum DBC)
Biblioteka Politechniki Wrocławskiej
Wybrzeże Wyspiańskiego 27
50-370 Wrocław, Polska

Telefon

(+48) 71-320-38-30
(+48) 71-320-47-50

E-Mail

bc@pwr.edu.pl

Odwiedź nas!

https://biblioteka.pwr.edu.pl/

Ta strona wykorzystuje pliki 'cookies'. Więcej informacji